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Dans le cadre de l'option ATC (Agronomie, Territoire et Citoyenneté) les élèves de la classe de terminale S du Lycée Lucie Aubrac à Davayé, ont rencontré M. Samuel Da Silva chargé de mission à l'Etablissement Public Territorial du Bassin Saône et Doubs, pour une présentation du contrat des rivières du Mâconnais. L'intervention s'est déroulée en deux temps : une visite d'une des rivières du contrat : «la Petite Grosne » puis une présentation en salle du contrat de rivière.
Guidés par le responsable du contrat, les élèves et ses deux enseignants d'ATC ont parcouru le bassin versant de la Petite Grosne, direction les monts de Beaujolais, là se situent les sources de la Petite Grosne. Le paysage bocager et forestier parsemé les accueillit sous le soleil. Alimentées par les zones humides, les 27 sources se rejoignent peu à peu et forment la rivière. Sur ces têtes de bassin, la qualité biologique est remarquable, la truite et d'autres espèces sensibles comme certaines Ecrevisses s'y reproduisent.
A Serrières la visite a permis d'identifier les espaces encore mobiles de la rivière. Les prairies traversées par les méandres sinueux bordés de végétation appelée ripisylve, compose le champ d'expansion naturel. En période de crues, la rivière peu y déborder à son aise et y modifier son cours. Cette liberté lui permet d'accroître la biodiversité et sa capacité d'autoépuration.
A Bussières, le groupe a pu constater la rectification importante du cours d'eau. Contrainte par les diverses infrastructures, les crues provoquent parfois des perturbations sur la route et dans les constructions. Le Chargé de Mission, a ensuite présenté le paysage observé du Mont Sard en mettant en évidence les sources possibles de pollution : urbanisation, agriculture, viticulture, ainsi que l'absence de haies problématique pour le ruissellement.
Enfin, après un rapide historique de l'usage local de l'énergie hydraulique illustré par la visite des vannages de l'ancien moulin fédéral à Prissé, le groupe s'est rendu en bord de Saône. Là, dans le cours aval, la Petite Grosne a perdu de son authenticité. Les activités humaines (entreprises, commerces) occupent en partie le lit majeur (inondable) et réduisent le fonctionnement naturel de la rivière. En traversant ces zones urbanisées, la qualité de l'eau se dégrade, ici plus de truites !...
Cette matinée ponctuée des explications claires de M. Da Silva a permis aux élèves de comprendre les interactions permanentes existant entre la rivière et son environnement proche ou lointain. Le contrat de rivière futur permettra de la préserver et d'améliorer globalement sa qualité et son fonctionnement.
Le chargé de mission a présenté à cette classe l'étude des objectifs du contrat : améliorer les qualités physicochimiques et biologiques de l'eau, améliorer le fonctionnement naturel des cours d'eau et sensibiliser le public. En fait, il s'agit de gérer de façon concertée les impacts des activités humaines afin d'atteindre le bon état écologique fixé par l'Union Européenne et la Directive Cadre sur l'Eau.
Officialisée par l'arrêté du 9 Juillet 2008 pour 4 rivières (Petite Grosne, Mouge, Bourbonne, Natouze), la démarche « contrat » est actuellement dans sa phase de d'élaboration. Des diagnostics et des analyses sont en cours. Un fois définis, les dysfonctionnements seront priorisés et les solutions concrètes envisagées seront inscrites dans le programme d'actions du contrat de rivière. Les premières actions sur le terrain débuteront en 2011 pour une durée de 5 ans.
Ce travail citoyen, implique un grand nombre d'élus et d'acteurs locaux. Leur concertation est impérative, ils valident les orientations et les choix lors des commissions thématiques.
L'ensemble des interventions de M. Da Silva a été riche en enseignement pour ces élèves de terminale S spécialité biologie écologie, territoire et citoyenneté. Il a montré l'impact les activités humaines sur nos rivières. Des outils comme le contrat de rivière permettent de concilier à l'échelle d'un territoire, les activités humaines avec les enjeux environnementaux actuels (réduire et supprimer les pollutions, améliorer le fonctionnement nature).
Tous renseignements complémentaires sur le site de l'EPTB Saône et Doubs ou de Gest'Eau
http://www.smesd.com/
http://www.gesteau.eaufrance.fr/
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